Type de ressource : Documentaires

  • Documentaire – J’ai vu

    Documentaire – J’ai vu

    Documentaire – J’ai vu

    Quoi ?

    Le mot du réalisateur : 

    La canicule, les sécheresses, les feux de forêts, Katy Perry qui s’envoie dans l’espace = éco-anxiété au max ? Moi aussi. C’est pour ça que j’ai fait ce mini-film. 

    Pour remonter le moral des troupes. Parce qu’on en à toutes et tous bien besoin actuellement. 

    Ce film s’appelle “J’ai vu” et montre toutes les personnes qui ont décidé de ne pas rester les bras croisés face à l’urgence écologique. 

    Toutes ces personnes, de tous les âges et avec des parcours de vie tous différents, qui ont décidé de se battre, de se mettre en mouvement.

    Ce sont celles et ceux qui construisent le monde de demain et qui me donnent chaque jour la force de me battre aussi.

    les objectifs du contenu pédagogie :

    • Connaître les enjeux environnementaux et les solutions existantes
    • Explorer des métiers liés à la transition écologique
    • Découvrir des personnalités inspirantes engagées pour donner envie de protéger la nature
  • Documentaire – Utopia, à la recherche de l’équilibre

    Documentaire – Utopia, à la recherche de l’équilibre

    Documentaire – Utopia, à la recherche de l’équilibre

    Quoi ?

    J’ai co-réalisé il y a quelques années un documentaire avec Adrien Prenveille. 

    Les petites îles sont considérées par les scientifiques comme étant en première ligne des impacts du changement climatique. Cependant, elles sont aussi à l’avant-garde de la mise en œuvre de stratégies d’adaptation ambitieuses. En effet, les communautés insulaires ont su, à travers les âges, s’adapter aux conditions difficiles de ces petits territoires aux ressources limitées et très exposés aux aléas naturels. Elles ont ainsi bâti leur propre résilience, fondée sur l’auto-suffisance et la gestion raisonnée des ressources naturelles. Deux géographes sont partis pendant un an autour du monde, à la rencontre de six communautés insulaires qui développent des initiatives durables. L’objectif : comprendre comment une île peut aujourd’hui se développer durablement dans le contexte de la mondialisation et du changement climatique, et devenir un exemple inspirant pour les autres sociétés.

    comment ?

  • Documentaire – Un monde nouveau

    Documentaire – Un monde nouveau

    Documentaire – Un monde nouveau

    Quoi ?

    Une passionnante et nécessaire enquête à la recherche de solutions pour lutter contre les bouleversements climatiques.

    Face aux constats terrifiants sur l’avenir de la planète, et fort du succès de son film Demain (César du meilleur film documentaire 2016), Cyril Dion se lance dans une nouvelle enquête en trois volets qui questionne les raisons de notre échec à lutter contre le dérèglement climatique, s’intéresse aux mouvements de résistance et part à la rencontre de celles et ceux qui, à l’échelle d’une région ou d’un pays, régénèrent la terre, les océans, créent les écoles de demain et la démocratie du futur.

    comment ?

    La série est structurée en 3 piliers : Résister, s’adapter, Régénérer 

    Pour le visionner gratuitement, c’est sur ARTE : https://www.arte.tv/fr/videos/RC-023143/un-monde-nouveau/

  • Documentaire – Bigger Than Us

    Documentaire – Bigger Than Us

    Documentaire – Bigger Than Us

    Quoi ?

    Bigger than us est un film documentaire français réalisé par Flore Vasseur, sorti en 2021. Le documentaire suit principalement Melati Wijsen, une activiste climatique indonésienne de 18 ans. Melati forme un groupe avec six autres adolescents et jeunes adultes activistes de différents pays, et ils luttent ensemble pour les droits humains, le climat, la liberté d’expression, la justice sociale, l’accès à l’éducation ou l’alimentation. Le film a pour vocation de présenter des actions positives et concrètes pour encourager les spectateurs à en faire de même sans se renfermer dans le nihilisme, particulièrement les jeunes, et au contraire leur donner la force de se battre contre les injustices.

    Le film a été vu par plus de 150 000 élèves dans le cadre de 4 500 projections citoyennes (organisées par des ONGs, des professeurs, des collectivités, etc.)

    comment ?

    Organiser une projection -> En remplissant ce formulaire. LIEN 

    Vous pouvez aussi partager les masterclasses des personnes mis en avant dans “Bigger than us”, disponible sur ce LIEN.