Une pédagogie active, ancrée dans le réel
« Savoir, c’est vouloir, et vouloir, c’est pouvoir. »
— Alfred de Musset
Notre pédagogie a été créée par Fanny RUBIA en 2023 et s’enrichit au fur et à mesure des expérimentations des enseignants. Elle est inspirée de l’éducation populaire et des pédagogies alternatives qui placent l’émotion, le vivre-ensemble et l’expérimentation au cœur des apprentissages.
Dans cette pédagogie, on apprend d’abord à être avant de faire. Les jeunes s’engagent parce qu’ils ont compris, expérimenté et ressenti.
Elle s’articule autour de trois étapes complémentaires : savoir, vouloir, pouvoir. Ses bénéfices auprès des élèves sont multiples :
- développer la curiosité en vivant des expériences qui donnent du sens
- se reconnecter à soi, aux autres et à l’environnement
- retrouver confiance en soi et dans le groupe grâce à la coopération et aux réussites collectives
- découvrir de nouvelles vocations liées à l’écologie et aux métiers d’avenir
Savoir
se découvrir et comprendre le monde
Nous donnons aux jeunes les clés de compréhension nécessaires pour (se) connaître soi, les autres, & les enjeux climatiques et sociétaux
→ Ateliers d’introspection
→ Jeux de coopération
→ Démarche de recherche active à partir de ressources numériques
→ Interventions de scientifiques en classe, conférences
Objectif : construire une compréhension solide, sans simplification excessive ni discours anxiogène.
Vouloir
Faire naître en soi le désir de protéger
Nous permettons aux jeunes de développer une connexion sensible avec la nature et de l’expérimenter :
→ Sorties sur le territoire
→ Organisation collective d’un séjour en nature
→ Apprentissage du vivre-ensemble
→ Rencontre d’acteurs inspirants et découverte d’initiatives positives
Objectif : faire naître une envie d’agir durable, en reconnectant les jeunes à ce qu’ils cherchent à protéger.
Pouvoir
Déployer le pouvoir d’agir et le leadership des jeunes
Nous accompagnons les jeunes pour qu’ils deviennent pleinement acteurs et leaders de leurs engagements :
→ Mise en œuvre de projets éco-citoyens concrets dans l’établissement et sur le territoire.
→ Apprentissage du faire ensemble et de la gestion de projet.
→ Prise de responsabilité et développement de compétences de leadership.
→ Découverte des métiers de la transition et de l’économie sociale et solidaire.
→ Sensibilisation de nouveaux publics aux enjeux environnementaux.
Objectif : permettre aux jeunes de passer à l’action de manière autonome et de devenir des moteurs de transformation au sein de leur établissement et de leur territoire.
notre film
Incarnation de notre pédagogie
“À voies hautes, une aventure éducative au coeur du défi climatique.” Un film de Solène DESBOIS, 52min, 2023
À VOIES HAUTES est un documentaire produit par l’association Demain c’est Nous. Il a été réalisé en 2023 par Solène DESBOIS et retrace l’aventure dans les Alpes des élèves de l’option et son enseignante Fanny RUBIA, aujourd’hui directrice de l’association. Il incarne la pédagogie de Demain c’est Nous.
SYNOPSIS
Un groupe de lycéens de La Rochelle, réunis dans l’option climat “Demain c’est Nous”, travaille autour du dérèglement climatique et monte une expédition dans les Alpes. Cette semaine d’aventure collective faite d’apprentissages et de rencontres inspirantes va les plonger dans une nature grandiose mais fragile. Avec énergie, joie et réflexion, cette jeunesse dépasse cette prise de conscience pour entreprendre des actions concrètes et redéfinir notre manière d’être au monde.”
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